Особенности профессии
Автоинструктор – это в большей степени призвание, ежели элементарно раз из методик заработка. От людей данной профессии находится в зависимости, как уверенно станут чувствовать себя на проезжей части шоферы, обучающиеся у них, верноправильно ли они поведут себя в необычных обстановках. Инструктор по вождению не элементарно обучает выезжать, он передаёт познания и навык. В следствие этого огромную роль играют присутствие преподавательской жилки у наставника, умение донести подходящую информацию до всякого человека. Инструкторов, у коих отсутствуют перечисленные свойства, с трудом возможно именовать специалистами.
Главные запросы к претендентам в инструкторы, профстандарт
Образовательными организациями был разработан план профстандарта для инструктора по вождению, в котором находятся главные запросы к тем, кто вожделеет трудиться по данной специальности. Наконец, у кандидата в автоинструкторы обязаны быть:
среднее умелое или высочайшее воспитание (профиль не содержит значения);
недоступность ограничений на преподавательскую работа, поставленных законами (психические болезни, судимость, уголовное преследование и пр.);
стаж управления транспортным средством соответственной категории – минимальное количество 3 года;
недоступность в минувшем лишения автоинструктор права управления;
свидетельство о прохождении предназначенных курсов подготовки инструкторов;
недоступность прецедентов о нешуточных ДТП, в коих кандидат был признан виновником.
Еще намечается установить неотъемлемое прохождение курсов по педагогике, психологии и методическим способам изучения длительностью 250 часов.
Прямые обязанности автоинструктора на рабочем пространстве
Инструктор по вождению должен:
строго блюсти запросы устава автошколы, управляться нормативными актами, внутренними документами, заключенным контрактом и указаниями руководителя;
каждый день улучшать профессиональную квалификацию, протекать специальные курсы переподготовки с периодичностью 3 года;
проводить занятия на высочайшем образовательном уровне, производить у учащихся нужные возможности, стряпать их к самостоятельному безаварийному вождению;
